Lo que aprendi

¿Que aprendí?, ¿Qué me dejo el modulo I?

Al preguntar que aprendí después de haber concluido el modulo I, puedo contestar los aspecto siguientes.

Un análisis de mi profesión y los motivos que me inclinaron a dedicarme a la docencia, recordar como fueron mis inicios, lo traumático que resulto lidiar con adolescentes sin haber tenido ninguna experiencia previa, el aprender a ser docente por el camino largo y difícil es decir, por ensayo y error, el adquirir esa experiencia que hoy en día es tan valiosa, el darse cuenta que pese a todo existen satisfacciones que hacen que uno se mantenga en el camino de la docencia, el valorar la capacitación continua y el trabajo como puntos importantes en la enseñanza efectiva.
El entrar a la reforma académica, tan necesaria y que en términos generales busca crear una identidad propia para el nivel medio superior, elevar la calidad del aprendizaje, desarrollar la capacidades básicas del alumno para que puede enfrentarse eficientemente a la vida social, laboral y/o académica, la reducir el índice de deserción, aumentar la eficiencia Terminal, aprovechar al máximo los recursos existentes, flexibilidad y la transitividad entre los diferentes subsistemas.
El notar que el papel del maestro cambia del tradicional a ser facilitador del conocimiento, a la de organizar y gestionar el aprendizaje, a fomentar el trabajo colaborativo, a mantenerse actualizado para contar con mas y mejores técnicas de enseñanza que le permitan desarrollar las competencias básicas en el alumno, la de ser líder en el aprendizaje. Notar también que la relación alumno maestro cambia a la de camaradería, a involucrar también a los padres de familia en el proceso de enseñanza.
El analizar como son las relaciones entre los adolescentes, sus conceptos, como se forman sus grupos, sus intereses y cual es la relación entre el docente y el docente.
El ver un nuevo punto de las tecnologías de la informática y la computación, el proponer el uso de las Web Quest, como una nueva forma de aprendizaje, para desarrollar el alumno las competencias básica, los valores, actitudes y sobre todo la de desarrollar el aprendizaje autónomo, tan útil en si vida futura, en el entorno laboral y académico.
De mis compañeros y tutor, solo amabilidad y disposición para el trabajo. Y la riqueza de tener distintos punto de vista sobre un tema, lo cual amplia la gama de posibilidades. Sin olvidar para que el trabajo colaborativo se efectivo no debe de olvidar el respeto y la disposición a colaborar.
Que le falto, mayor amplitud a las Web Quest, que desde mi punto de vista, por ser un tema nuevo no quedo establecido con mucha firmeza, lo malo fue haber roto el ritmo de trabajo.
La competencia desarrollada fue al de trabajar en equipo y comenzar a darle un nuevo punto de vista a las tecnologías de la computación y la informatica.