Como usan los alumnos la computadora

Los saberes de mis estudiantes

Para determinar los saberes y usos que hacen mis estudiantes de la computadora e Internet se implemento una pequeña encuesta e interrogatorio, sobre un grupo de 16 alumnas, todas del área de puericultura, todas con computadora propia y la mayoría con Internet en casa, la cual arrojo los resultados siguientes.

Para el manejo de la computadora la mayoría manifestó (75%), el manejar con soltura el Word, el poseer conocimientos básicos de Excel (35%), el poder desarrollar una presentación en Power Point , con efectos básicos y música (43.5%), la mayoría no reconoció al Windows como un programa que se deba de aprender ya que lo consideran parte de la computadora y el manejar la computadora correctamente es e igual a conocer el Windows.
Todas ellas consideran que pueden instalar y configurar un programa en la computadora, siempre y cuando este tenga tutoríal o instrucciones fáciles de seguir. Ninguna de ellas tiene problemas en solicitar ayuda o asesoria cuando no pueden superar una dificultad por si mismas.
Al preguntarles si estaban dispuestas a enseñar a sus compañeras el manejo de los programas o la computadora la mayoría contesto que no (62.5%), ya que consideraban el no poseer los conocimientos suficientes, no tiene confianza, le temen a las burlas de sus compañeras y el caso mas extremo no les gusta enseñar.
Solo el 37.5% están dispuestas a compartir sus conocimientos con sus compañeras, la propuesta que ellas hacen, es la mostrarle a sus compañeras el como ellas utilizan los programas y Windows la propuesta que mas destaco es la de cómo ponerle música a sus presentaciones en power point.
En base a lo anterior mi propuesta de aprendizaje es la trabajar con todas aquellas alumnas que estén dispuestas a comunicar sus saberes a sus compañeras, la de motivar al resto del grupo para que se integren a esta dinámica de enseñanza aprendizaje, trabajando siempre de forma colaborativa, para el desarrollo de proyectos y la superación de retos.